Examenreglement onderbrandmeester

1.

De opbouw van de materie beschrijven.

i

1

2.

Herkennen van de voor de brandweer relevante scheikundige verbindingen.

k2

1

3.

Eenvoudige scheikundige en natuurkundige berekeningen uitvoeren.

t

2

4.

Het verbrandingsproces weergeven.

i

2

5.

Reactieverschijnselen en reactiesnelheden verklaren.

i

2

6.

De eigenschappen van zuren, basen en zouten beschrijven.

i

2

7.

De eigenschappen van zuurstofdragers beschrijven.

i

2

8.

De organische scheikunde beschrijven en de processen daarbinnen herkennen.

k2 + i

1

9.

De eigenschappen van kunststoffen herkennen en beschrijven.

k2 + i

2

Toepassen van het begrip verbranding

10.

In een gegeven situatie het gedrag van kunststoffen bij brand beschrijven.

i

2

11.

In een gegeven situatie de processen van ontsteking en ontbranding beschrijven.

i + t

2

12.

In gegeven omstandigheden de ontwikkeling van een brand weergeven.

i + t

3

13.

In gegeven omstandigheden de eigenschappen van explosies beschrijven.

i + t

3

14.

In gegeven omstandigheden het verbranden van de onderstaande stoffen beschrijven:

• gassen;

• vloeistoffen;

• vaste stoffen.

i + t

2

Toepassen van het begrip blussing

15.

In een gegeven situatie de werking en toepassing van de gangbare blusstoffen verklaren:

• de blussende werking van de blusstoffen;

• de toepassing van de blusstoffen;

• de wijze van blussen met de blusstoffen;

• principe en de werking van de hierbij gebruikte apparatuur.

i + t

3

De inrichting van de brandweer en rampenbestrijding kennen

1.

Beschrijven van de taak, structuur en werkwijze van de brandweerorganisatie op regionaal niveau

i

2

2.

Beschrijven van de taak, structuur en werkwijze van elk van de bij de rampenbestrijding betrokken organisaties

i

2

Wetgeving toepassen

3.

Toepassen van de uitgangspunten van de zorg voor goede arbeidsomstandigheden bij het repressieve optreden als bevelvoerder.

t

3

4.

In gegeven situaties omschrijven hoe de Brandweerwet 1985, artikelen 1, 3, 19, en 20 , van toepassing zijn.

t

2

5.

Herkennen van de op de brandbestrijding betrekking hebbende strafbare feiten, genoemd in het wetboek van Strafrecht en de brandbeveiligingsverordening.

k2

1

6.

Beschrijven van de methoden die gebruikt worden bij de opsporing van strafbare feiten en de daarbij gebruikte begrippen: - verdachte; - buitengewoon opsporingsambtenaar, - proces verbaal.

i

1

7.

In gegeven situaties omschrijven hoe het onderzoek naar de brandoorzaak moet verlopen

t

1

De relatie met de overige discipline's definiëren

8.

De samenhangen weergeven tussen de taak en organisatie van de politie en de geneeskundige discipline tot het optreden van de brandweer

i

1

1.

De soorten gevaarlijke stoffen opnoemen.

k3

1

2.

Identificeren van de gevaarlijke stoffen en de nodige informatie over die stof opzoeken.

k2

3

3.

Samenhangend weergeven van de gevolgen van een ongeval bij ongeval/brand waarbij gevaarlijke stoffen zijn betrokken.

i

3

Uitvoeren van werkzaamheden waarbij gevaarlijke stoffen voorkomen

4.

Gebruiken van de handboeken bij de interpretatie van fysische gegevens en hun onderlinge relatie.

t+i

3

5.

Het op juiste wijze gebruik maken van de aanwezige meetapparatuur en het op juiste wijze interpreteren van verkregen meetresultaten.

t + i

3

6.

Beschrijven van de gebruiksmogelijkheden van de persoonlijke beschermingsmiddelen, inclusief gaspak.

i

2

Toepassen van de methodiek in geval van gevaarlijke stoffen

7.

De algemene procedure en strategie uitvoeren die de bevelvoerder moet volgen bij een inzet met gevaarlijke stoffen.

i + t

3

Veilig optreden in geval van gevaarlijke stoffen

8.

Begeleiden van de eenvoudige ontsmetting van personeel en materieel, in afwachting van een deskundige.

t

3

9.

Delegeren en controleren van dosisregistratie en dosisbewaking.

t

1

10.

Bijhouden van de algemene registratie bij ongevallen met gevaarlijke stoffen.

t

1

1.

Het bevel kunnen voeren bij de inzet van een basiseenheid en kunnen beschrijven welke technische mogelijkheden en tactische uitgangspunten daarbij van toepassing zijn.

i + t

2

2.

Beschrijven van de organisatie en de werkwijze van de brandweercompagnie in het algemeen en het brandweerpeloton in het bijzonder.

i + t

1

Inzicht hebben in preparatieve voorzieningen

3.

Definitie geven van het systeem voor de beoordeling van de gemeentelijke brandweerzorg.

k3

1

4.

Weergeven wat de voor het optreden van de brandweer relevante (infrastructurele) voorzieningen en objecten in het verzorgingsgebied zijn.

i

1

Bouwkundig inzicht tonen

5.

Beschrijven van de gevaren van de inwerking van blusstoffen op, en de verhitting van: bouwmaterialen, bouwconstructies, installaties en specifieke stoffen.

i

2

6.

Oplossen van problemen die zich voor kunnen doen door het gedrag van bouwmaterialen en bouwconstructies bij repressieve inzet.

p

2

Repressieve werkwijze toepassen

7.

De mogelijkheden van watertransportsystemen en aflegsystemen aangeven.

t

3

8.

In een gegeven situatie beschrijven welke maatregelen moeten worden genomen voor het beperken van schade (waaronder salvage).

t

2

9.

Met behulp van een gegeven aanvals-, bestrijdings- of ontruimingsplannen beschrijven hoe de aanval, bestrijding of ontruiming plaats moet vinden.

t

2

Gevaar onderkennen tijdens repressief optreden

10.

Uitvoeren van de maatregelen voor de veiligheid van het eigen personeel.

t

3

Repressief optreden bij brand

11.

In het geval van brandbestrijding de taktische besluiten nemen en hierbij het bevelvoeren over één tankautospuit en een ondersteunend voertuig.

t

3

12.

Het blusmaterieel en hulpverleningsmaterieel effectief en efficiënt inzetten.

t

3

Repressief optreden bij een ongeval

13.

In het geval van hulpverlening de taktische besluiten nemen en hierbij het bevelvoeren over één tankautospuit en een ondersteunend voertuig.

t

3

14.

Het blusmaterieel en hulpverleningsmaterieel effectief en efficiënt inzetten

t

3

1.

Beschrijven van de processen die een rol spelen bij het vormen van indrukken, meningen en gevoelens over het gedrag van andere personen tijdens werksituaties, en op deze processen inspelen.

i - s1

2

2.

Waarnemen van gedrag van slachtoffers en omstanders in het publiek.

i + s1

2

3.

Gericht observeren en beoordelen van het functioneren van personen in relatie tot de groep.

s1

2

4.

Beschrijven van de elementen van het communicatieproces, de oorzaken van slechte communicatie en de voorwaarden voor goede communicatie.

i

2

5.

Voorkomen van en het eventueel signaleren van onvolkomenheden in de communicatie en de communicatie zonodig verbeteren.

s1

2

Gesprekstechnieken toepassen

6.

De criteria voor het voeren van een gesprek beschrijven en een gesprek voeren dat aan deze criteria voldoet. Het gaat hierbij om de volgende gespreksvormen:

• tweegesprek (vrije attitude interview, probleemoplossend gesprek, voortgangsgesprek);

• groepsgesprek (begeleiden en evalueren van praktijkoefeningen);

• spreken voor een groep (voorlichting en demonstraties aan brandweerpersoneel en niet- brandweerpersoneel).

s2

3

Leidinggeven

7.

Beschrijven van groepsprocessen en de mogelijke maatregelen waardoor de groep een groepslid, en vice versa, kan beïnvloeden en deze maatregelen uitvoeren.

i + s1

1

8.

De fasen en methoden van effectieve meningsvorming en besluitvorming beschrijven en gebruiken.

i - t

2

9.

De samenhang weergeven tussen de begrippen functioneel leiderschap, leiderschapsstijlen, centrale leiderschapsfuncties en optreden als effectief leider.

i + s1

2

10.

Commando's geven als bevelvoerder in de repressieve situatie.

t + s2

2

11.

Omschrijven welke aandachtspunten van belang zijn voor de nazorg van personeel na traumatische ervaringen en deze aandachtspunten toepassen.

i + s1

3

1.

Eenvoudige berekeningen maken met betrekking tot de hydronamica en in de praktijk gebruik maken van deze berekeningen, in het bijzonder:

• de wet van Bernouilli;

t

2

• de continuïteitswet;

t

2

• de factoren die het drukverlies in leidingen bepalen;

t

3

• de vuistregels voor de bepaling van het drukverlies in slangleidingen.

t

3

2.

Samenvattend kunnen weergeven van de factoren die de manometrische opvoerdruk en de waterlevering van bluspompen bepalen.

i

2

Brandweermaterieel kennen

3.

Beschrijven van de brandweertechnische opbouw, de brandweertechnische uitvoering en het gebruik van het onderstaande brandweermaterieel:

• blusvoertuigen;

• bijzondere voertuigen;

• hulpverleningsvoertuigen;

• voertuigen met bijzondere blusstoffen;

• verbindings- commandowagen.

i

2

Watertransportsystemen toepassen

4.

Overeenkomstig de situatie gebruik maken van de watertransportsystemen.

t

3

5.

Beschrijven van de werking van het drinkwaterleidingnet en het gebruik en onderhoud van brandkranen.

i

2

6.

Aanduiden aan welke eisen open water als bluswatervoorziening moet voldoen.

i

1

7.

Beschrijven van de werking en het gebruik van geboorde putten en bluswaterriolen.

i

1

8.

Beschrijven van de constructie en het gebruik van bluswaterreservoirs.

i

1

1.

Weergeven en toepassen van de relevante bepalingen van de luchtvaartwetgeving, bezien vanuit de civiele én de militaire kant, en de Wet rampen en zware ongevallen.

t+p

2

2.

Bepalen van de brandrisicoklasse, de capaciteit, het materieel en het personeel

t+p

2

3.

Weergeven en toepassen van de regels met betrekking tot het tanken van luchtvaartuigen

t

2

Leidinggeven bij vliegtuigbrandbestrijdingswerkzaamheden

4.

Leidinggeven aan de bemanning van twee schuimblusvoertuigen tijdens repressief optreden

t+p+s2

3

5.

Bepalen van de tactiek en techniek van de brandbestrijding bij luchtvaartongevallen

t+p+s2

3

6.

Bedreven zijn in de tactische besluitvorming en bevelvoering bij luchtvaart-ongevallen

t+p+s2

3

7.

Zich toegang kunnen verschaffen via bijzondere toegangs- en ontsnappingsmogelijkheden van de luchtvaartuigen die van de luchthaven gebruikmaken

t

3

8.

Bepalen van de voertuigopstellingen bij luchtvaartongevallen, daarbij rekening houdend met de invloed van de plaatselijke omstandigheden

t+p

3

9.

Herkennen van gevaren tijdens repressief optreden en hiernaar handelen

t+p

3

1.

Noemen van de (wettelijke) taken van de bedrijfsbrandweer.

k3

1

2.

Beschrijven van de wettelijke voorschriften betreffende de brandbeveiligingsvoorzieningen in de proceschemische industrie.

i

1

3.

3. Toepassen van specifieke theorie van verbranding en blussing.

i

2

Toepassen preparatieve voorzieningen

4.

Beschrijven en gebruiken van aanvalsplannen.

i+t

1

5.

Beschrijven en gebruiken van de mogelijkheden van (semi- )stationaire blusinstallaties en andere brandbeveiligingsvoorzieningen.

i+t

1

Gevaar onderkennen tijdens repressief optreden

6.

Beschrijven van bijzondere gevaren verbonden aan een incident in de petrochemische procesindustrie.

i

3

7.

Bepalen van geschikte persoonlijke bescherming.

t

3

Repressief optreden

8.

Bepalen welk materiaal dat ter beschikking staat van de bronbestrijding in geval van een incident in de petrochemische procesindustrie ingezet moet worden.

i

2

9.

Bestrijden van (klasse B en C) branden in de petrochemische procesindustrie.

t

3

10.

Verhelpen van lekkages en het opruimen van gelekt produkt in de petrochemische procesindustrie.

t

3

1.

Noemen van de (wettelijke) taken van de bedrijfsbrandweer.

k3

1

2.

Beschrijven van de wettelijke voorschriften betreffende inrichting van een tankpark en uitvoering van individuele tanks.

i

1

3.

Toepassen van theorie van verbranding en blussing.

i

2

Toepassen preparatieve voorzieningen

4.

Beschrijven en gebruiken van aanvalsplannen.

t

1

5.

Beschrijven en gebruiken van de mogelijkheden van (semi- )stationaire blusinstallaties en andere brandbeveiligingsvoorzieningen.

i+t

1

Gevaar onderkennen tijdens repressief optreden

6.

Beschrijven van bijzondere gevaren verbonden aan een incident waarbij vast opgestelde bovengrondse tanks betrokken zijn.

i

3

7.

Bepalen van geschikte persoonlijke bescherming.

t

3

Repressief optreden

8.

Bepalen welk materiaal dat ter beschikking staat van de bronbestrijding in geval van een incident waarbij vast opgestelde bovengrondse tanks betrokken zijn.

i

2

9.

Bestrijden van (klasse B en C) branden waarbij vast opgestelde bovengrondse tanks betrokken zijn.

t

3

10.

Verhelpen van lekkages en het opruimen van gelekt produkt vanuit vast opgestelde bovengrondse tanks.

t

3

1.

In een gegeven situatie de inzet (techniek en taktiek) beschrijven van (maximaal) twee eenheden en ondersteunende eenheden bij specifieke vormen van brandbestrijding in gebouwen en industriële objecten.

i + t

3

2.

In een specifieke situatie van spoorwegongeval, scheeps-, vliegtuig- of bosbrand de inzet beschrijven en de procedure ongevalsbestrijding gevaarlijke stoffen toepassen

i + t

3

3.

In een gegeven situatie het opschalingsprincipe en de grootschalige inzet beschrijven.

t

3

Hydrodynamica toepassen

4.

In een gegeven situatie oplossingen aandragen voor storingen in het bluswatertransport of andere bijzondere omstandigheden in de waterlevering bij inzet van bluseenheden.

t

3

5.

Aan de hand van de hydrodynamica uitputtend beschrijven welke factoren het bluswatertransport beïnvloeden.

t

2

andere dan stan- daardbegrippen, -principes, -regels, -methoden, en -technieken

Code

Betekenis

motorische vaardigheden

kennis

m1

kunnen verrichten van motorische/zintuiglijke vaardigheden

m2

bedreven zijn in bepaalde motorische/zintuiglijke vaardigheden

k1

kunnen opzoeken

k2

kunnen herkennen

sociale vaardigheden

k3

uit het hoofd kunnen noemen

s1

beschikken over bepaalde sociale vaardigheden

i

inzicht

s2

beheersen van bepaalde sociale vaardigheden

kunnen noemen van consequenties/gevolgen

Deze bijlage behoort bij het Examenreglement

kunnen formuleren in eigen woorden

onderbrandmeester van 18 mei 1992, nr. EB92/1239.

t

toepassen

kunnen gebruiken van standaardbegrippen, -principes, -regels, -methoden, en -technieken

p

probleem oplossen

kunnen kiezen of ontwikkelen van