artikel XVII van de Wet van 30 mei 2002, Stb.288;
Besluit
De Regeling regionale verwijzingscommissies en zorgbudget voortgezet onderwijs 2002 - 2003 (Uitleg OCenW- Regelingen 2001, 30 en 2002, 24) vindt in het schooljaar 2002 - 2003 overeenkomstige toepassing voor het kalenderjaar 2003 en het schooljaar 2003 - 2004 met inachtneming van de volgende bepalingen.
Bij elk in de regeling genoemd jaartal wordt, voor zover van toepassing, een kalenderjaar opgeteld.
Ten behoeve van de indicatiestelling voor het schooljaar 2003 - 2004 geldt het overzicht van screenings- en testinstrumenten, zoals opgenomen in Uitleg OCenW-Regelingen 2002, 24.
Voor de werkzaamheden van een regionale verwijzingscommissie verstrekt de minister, binnen door de begrotingswetgever ter beschikking gestelde middelen, voor het kalenderjaar 2003 een vergoeding van € 149.747,47 per regionale verwijzingscommissie en een aanvullende vergoeding van € 21,- per leerling.
Deze regeling zal met de toelichting in Uitleg OCenW- Regelingen worden geplaatst. Van deze plaatsing zal mededeling worden gedaan in de Staatscourant.
Deze regeling treedt in werking met ingang van de derde dag na de datum van uitgifte van Uitleg OCenW- Regelingen waarin deze regeling wordt geplaatst. De regeling vervalt met ingang van 15 november 2004, met dien verstande dat zij van toepassing blijft op de periode waarop zij betrekking had.
Deze regeling wordt aangehaald als: Regeling regionale verwijzingscommissies en zorgbudget voortgezet onderwijs 2003 - 2004.
Alle instrumenten zijn vermeld met de naam waaronder zij in de Documentatie van tests en testresearch (Evers e.a. 2000) zijn opgenomen.
|
Groninger Intelligentietest voor Voortgezet Onderwijs, GIVO, 1994 |
Groep 8 en klas 1, 2, 3 VO. |
Aan te raden LWOO en af te raden PrO |
|
IBO Differentiatietest, 1979 |
Groep 8 |
Dit jaar voor het laatst toegestaan |
|
Wechsler Intelligence Scale for Children-Revised, WISC-R, 1986 |
6 t/m 16 jaar |
Dit jaar voor het laatst toegestaan |
|
SON-R 51/2– 17, Niet-verbale Intelligentietest, 1989 |
51/2-17 jaar |
Bij taalproblemen (achterstanden technisch lezen, begrijpend lezen en spelling > 50%) en allochtone leerlingen die onvoldoende Nederlands spreken. |
|
ISI-reeks, vorm III, 1963/1980 |
Groep 7 en 8 |
Aan re raden voor LWOO en af te raden voor PrO. Dit jaar voor het laatst toegestaan. |
|
Raven Coloured Progressive Matrices, CPM, 1986- |
4 t/m 10 jaar |
Dit jaar voor het laatst toegestaan |
|
Raven Progressive Matrices, PM, 1938 |
Vanaf 6 jaar |
Dit jaar voor het laatst toegestaan |
|
RAKIT , Revisie Amsterdamse Kinder Intelligentie Test, 1984/1987 |
4;2 – 11;2 jaar |
Let op leeftijdsbereik: tot 11;2 jaar. |
De scores op IQ-testen mogen niet ouder zijn dan twee jaar redenerend vanaf de aanmeldingsdatum RVC-VO
|
Gedragsvragenlijst voor Kinderen, CBCL 4 – 18, 1990/1996 |
4 t/m 18 jaar |
|
|
Teacher’s Report Form, TRF, 1997 |
4 t/m 18 jaar |
|
|
Youth Self Report, YSR, 1997 |
11 t/m 18 jaar |
Af te raden voor PrO |
|
Prestatie-Motivatie Test voor Kinderen, PMT-K, 1968/1983 |
10 – 16 jaar |
|
|
Schoolgedrag Beoordelingslijst, SCHOBL-R, 1980/1993 |
4;2 – 11;2 jaar |
Let op leeftijdsbreik: tot 11;2 jaar. |
|
Beide versies (A&B) afnemen |
||
|
Situatie Specifieke Angst Test, SSAT, 1995 |
11 t/m 16 jaar |
Af te raden voor PrO |
|
School Vragenlijst, SVL, 1983 |
9 – 16 jaar |
A- en B-versie moeten beiden worden afgenomen. |
|
Competentie Belevingsschaal voor Kinderen, CBSK, |
8 – 12 jaar |
|
|
Junior Nederlandse Persoonlijkheidsvragenlijst, NPV-J, 1981/1989 |
9 t/m 15 jaar |
Dit jaar voor het laatst toegestaan |
|
AUTI-R schaal, 1990 |
1 t/m 12 jaar |
|
|
VAK, vragenlijst voor angst bij kinderen, 1995 |
6 t/m 12 jaar |
|
|
Apeldoornse Vragenlijst/AVL 2002 |
Groep 8 |
De scores op SE-testen mogen niet ouder zijn dan één jaar redenerend vanaf de aanmeldingsdatum RVC-VO
|
Toelatingstoets voor leerwegondersteunend onderwijs en praktijkonderwijs, Cito 2001 |
Groep 8. |
|
|
Tempo Test Lezen, T.T.L., Zinnen en Woorden, De Vos 1992 |
Dit jaar voor het laatst toegestaan |
|
|
Brus Eén-Minuut-Test, vorm A en B, 1973/1999 |
Groep 3 t/m 8 |
|
|
AVI-toetspakket, 3e herziene versie, 1996 |
Groep 3 tot het moment dat de leerling AVI-9 beheerst. |
Dit jaar voor het laatst toegestaan |
|
Leestechniek en leestempo, Cito 2001 |
Groep 4 t/m 8 |
|
|
Klepel, vorm A en B, 1994 |
Groep 4 t/m 8, 1ste klas vo. |
|
Toelatingstoets voor leerwegondersteunend onderwijs en praktijkonderwijs, Cito 2001 |
Groep 8 |
|
|
Begrijpend Leestest groep 7, Aarnoutse, 1991/1996 |
Groep 7 |
|
|
Begrijpend leeestest groep 8, Aarnoutse, 1992/1996 |
Groep 8 |
|
|
Begrijpend leestests groep 4 t/m 6, Aarnoutse 1989/1996 |
Groep 4 t/m 6 |
|
|
Test voor het begrijpend lezen 4e leerjaarjaar (groep 6) basisonderwijs, Aarnoutse, 1984 te gebruiken zijn de drie taakgerichte toetsen: Hoofdgedachtentest, Bedoelingentest en Redeneertest |
Groep 6 |
Dit jaar voor het laatst toegestaan |
|
ToetsenBegrijpendlezen.TBL; Cito1995/1998 |
Groep5t/m8 |
InclusieftoetsA&B |
|
Drempelonderzoek 678, 3e herijkte versie, 2001 |
Groep 5 t/m 8, 1ste klas vo |
|
|
Clib-toetsen begrijpend lezen, Cito 1992 |
Groep 4 t/m 8 |
|
Toelatingstoets voor leerwegondersteunend onderwijs en praktijkonderwijs, Cito 2001 |
Groep 8 |
|
|
Niveautest Spellen, NTS, Zinnen en Woorden; de Vos, 1993 |
Groep 3 t/8 en 1ste klas vo |
Dit jaar voor het laatst toegestaan |
|
Schaalvorderingen in Spellingsvaardigheid, SVS 1, 2 en 3; Cito 1995 |
Groep 3 t/m 8 |
|
|
Drempelonderzoek 678, 3e herijkte versie, 2001 |
Groep 8 |
|
|
Spellingtest voor de Basisschool, Aarnoutse, 1996 |
Groep 3 t/m 8 |
|
Toelatingstoets voor leerwegondersteunend onderwijs en praktijkonderwijs, Cito 2001 |
Groep 8 |
|
|
Rekenen en Wiskunde 1, 2 en 3; Cito 1990/1998; Rekenen & Wiskunde 2002, Cito |
Groep 3 t/m 8 |
|
|
Drempelonderzoek 678, 3e herijkte versie, 2001 |
Groep 8 |
In principe wordt altijd gevraagd om de meest recent afgenomen didactische toetsen.
Wanneer de leerling tussen 1 januari 2003 en 1 september 2003 wordt aangemeld, moeten de didactische toetsen in het schooljaar 2002 - 2003 zijn afgenomen. Aanmelding vóór 1 januari 2003: de gegevens van de didactische toetsen die in het onderwijskundig rapport zijn opgenomen mogen niet ouder zijn dan een half jaar geredeneerd vanaf de datum van ondertekening van het onderwijskundig rapport. Uitzondering hierop is Cito Begrijpend lezen dat een vast afnamemoment kent in de winter en slechts één maal per jaar kan worden afgenomen.
Bij aanmelding na 1 september 2003 dient didactisch onderzoek niet ouder te zijn dan één jaar.