Regeling aanvullende bekostiging versterking praktijkvakken in het praktijkonderwijs 2003 - 2004

De minister van onderwijs, cultuur en wetenschap,

Besluit

Artikel

1

Begripsbepaling

In deze regeling wordt verstaan onder:

  • a.

    de minister:

    de minister van onderwijs, cultuur en wetenschap;

  • b.

    school voor praktijkonderwijs:

    een zelfstandige school of afdeling voor praktijkonderwijs, verbonden aan een school voor voorbereidend beroepsonderwijs of een scholengemeenschap waaraan een school voor voorbereidend beroepsonderwijs is verbonden;

  • c.

    praktijkvakken:

    onderwijs aan leerlingen van scholen voor praktijkonderwijs ter voorbereiding op functies binnen de regionale arbeidsmarkt.

Artikel

2

Doel van de aanvullende bekostiging

Het bevoegd gezag van een school voor praktijkonderwijs of van een school voor voortgezet onderwijs met een afdeling praktijkonderwijs ontvangt een vast bedrag per school of per afdeling en een bedrag per, op 1 oktober 2002 getelde, leerling om deel te nemen in netwerken waarin scholen samenwerken om de praktijkvakken beter aan te laten sluiten op de behoeften van de regionale arbeidsmarkt.

Artikel

3

Toegekend bedrag

Het bevoegd gezag van een school voor praktijkonderwijs ontvangt eenmalig een vast bedrag van € 10.000 en eenmalig een bedrag van € 100 per ingeschreven leerling als bedoeld in de artikelen 7 en 7a van het Bekostigingsbesluit W.V.O..

Artikel

4

Verstrekking aanvullende bekostiging

Artikel

5

Verantwoording aanvullende bekostiging

Artikel

6

Publicatie

Deze regeling wordt met toelichting geplaatst in Uitleg OCenW-Regelingen. Van deze regeling zal mededeling worden gedaan in de Staatscourant.

Artikel

7

Inwerkingtreding

Deze regeling treedt in werking met ingang van de derde dag nadat deze in Uitleg OCenW-Regelingen is geplaatst.

Artikel

8

Citeertitel

Deze regeling wordt aangehaald als: Regeling aanvullende bekostiging versterking praktijkvakken in het praktijkonderwijs 2003 - 2004.

De minister van onderwijs, cultuur enn wetenschap, M.J.A. van derHoeven