Artikel
1.1
Begripsbepalingen
In deze regeling wordt verstaan onder:
-
a.
EVC: erkenning van verworven competenties
-
b.
verworven competenties: door werkervaring of op andere wijze verworven kennis, vaardigheden en competenties;
-
c.
EVC-methodiek: methodiek door middel waarvan verworven competenties van iemand in kaart worden gebracht;
-
d.
EVC-rapportage: rapportage – conform de kwaliteitscode EVC – waarin de beoordeling van de competenties van een individuele EVC-deelnemer wordt weergegeven en waarin diens competenties afgezet worden tegen een landelijk erkende standaard;
-
e.
EVC-traject: traject waarin een EVC-methodiek wordt gehanteerd en dat wordt afgesloten met een EVC rapportage;
-
f.
EVC-voorziening: geheel aan EVC-methodieken en EVC-expertise van een hogeschool;
-
g.
EVC-expertise: deskundigheid binnen een hogeschool, die noodzakelijk is om EVC-methodieken te kunnen hanteren volgens de in het convenant kwaliteitscode EVC vastgelegde en in de normering bij de kwaliteitscode EVC uitgewerkte criteria;
-
h.
Maatwerktraject werkend leren: opleidingstraject binnen een CROHO-opleiding, dat strekt tot het behalen van een HBO-getuigschrift, waarin op maat aangesloten wordt op de competenties van deelnemers (werkenden en werkzoekenden) en waarin werkend leren centraal staat;
-
i.
Minister: Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap;
-
j.
Opleidings- en Ontwikkelingsfonds: door werkgevers en werknemers in het leven geroepen, dan wel beheerd, samenwerkingsverband per bedrijfstak of onderneming;
-
k.
Werkend leren: trajecten waarin werken en leren in samenhang gecombineerd worden en elkaar versterken, waarbij het georganiseerde leren zowel op de werkplek als ‘binnenschools’ plaatsvindt;
-
l.
werkgever: natuurlijk persoon of rechtspersoon in wiens dienst dan wel voor wie een werknemer arbeid verricht;
-
m.
hogeschool: uit ’s Rijks kas bekostigde hogeschool;
-
n.
opleidingsinfrastructuur: het totale aanbod van opleidingen, de transitiemogelijkheden tussen opleidingen en de wijze waarop de opleidingen worden aangeboden naar vorm, plaats en tijd.